jardin
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« Risposta #945 il: Giugno 20, 2008, 21:52:28 » |
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avresti dovuto vedermi due annetti fa :°D in effetti esageravo non poco
lol Giusto per tornare IT, oggi sono andato di nuovo a vedere i risultati. Sono felice di essere fra i più bravi. Però non trovo giusto che a quello PIù bravo abbiano alzato tutta la media, aveva svariati 8,2 che sono diventati 9
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Stampede
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Non riesco a cambiare il mio avatar LOL!
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« Risposta #946 il: Giugno 20, 2008, 23:44:14 » |
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MA insomma i maturandi postano o no le tracce che hanno scelto? Vorremmo anche la lista completa dei maturandi dell'AB!
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Sanità mentale? Non ho mai avuto fastidi del genere!
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Helel
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« Risposta #947 il: Giugno 21, 2008, 02:38:33 » |
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E tu Stampy parlaci dei tuoi esiti scolastici :B
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basta spam
non farci caso è uno di quelli che vuole mandare via i nuovi utenti
*se fosse
non è colpa mia se voi ne capite quanto un camaleonte di musica
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Abry
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« Risposta #948 il: Giugno 21, 2008, 11:06:01 » |
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Italiano: Tipologia A (analisi del testo letterario).
La traccia da analizzare è Ripenso il tuo sorriso, da Ossi di Seppia di Eugenio Montale .
"Ripenso il tuo sorriso, ed è per me un'acqua limpida scorta per avventura tra le petraie d'un greto, esiguo specchio in cui guardi un'ellera i suoi corimbi; e su tutto l'abbraccio di un bianco cielo quieto.
Codesto è il mio ricordo; non saprei dire, o lontano, se dal tuo volto si esprime libera un'anima ingenua, o vero tu sei dei raminghi che il male del mondo estenua e recano il loro soffrire con sé come un talismano.
Ma questo posso dirti, che la tua pensata effigie sommerge i crucci estrosi in un'ondata di calma, e che il tuo aspetto s'insinua nella memoria grigia schietto come la cima di una giovinetta palma..."
1)Comprensione del testo: dopo una prima lettura riassumi brevemente il contenuto informativo della lirica in esame. Le domande: 2) Analisi del testo: a) Nella prima strofa il poeta espone, in una serie di immagini simboliche, da una parte la visione della realtà, dall'altra il ruolo salvifico e consolatorio della figura femminile. Individua tali immagini e commentale b) Nel verso due ricorre l'allitterazione della r, quale aspetto della realtà sottolinea? c) Prova a spiegare in che senso il portare con sé la sofferenza del male del mondo puo essere come dice il poeta "talismano" per un 'anima e come questa condizione possa essere altrettanto serena che quella di un'anima ingenua e non toccata dal male. d) Nell'ultima strofa ricorrono espressioni relative sia alle condizioni interiori del poeta sia alla "pensata effige" della donna. Le prime sono riconducibili al motivo dell'inquietudine, le seconde a quello della calma. Commenta qualche espressione a tuo parere più significativa, relativa a entrambi i motivi e in particolare il paragone presente nell'ultimo verso. Analizza la struttura metrica, le scelte lessicali e la struttura sintattica del testo e spiega quale rapporto si può cogliere tra le scelte stilistiche ed il tema rappresentato. 3) Interpretazione complessiva e approfondimenti: sviluppa con osservazioni originali anche con riferimento ad altri testi il tema del ruolo salvico e consolatorio della figura femminile (ballerino russo ahahha). In alternativa inquadra la lirica di montale nel contesto del tempo.
Tipologia B: (saggio breve o articolo di giornale)
Ambito artistico-letterario. La traccia chiede di analizzare la percezione del diverso nell'arte e nella letteratura, da Omero nell'Odissea, passando per Manzoni, Baudelaire e Pirandello.
Ambito storico-letterario. La traccia chiede un'analisi sui sessant'anni della Costituzione.
Ambito socio-economico. La traccia chiede di affrontare il tema caldo della sicurezza sul lavoro: "Il lavoro tra sicurezza e produttività".
Ambito tecnico-scientifico. Il tema è il rapporto tra scienza e società: "Quale idea di scienza nello Sviluppo tecnologico della società umana".
Tipologia C (tema di argomento storico).
Il soggetto è l'evoluzione della condizione femminile.
"Cittadinanza femminile e condizione della donna nel divenire del '900. Illustra i più significativi mutamenti intervenuti nella condizione femminile sotto i diversi profili( giuridico, sociale, culturale) e spiega le cause e le conseguenze. Puoi anche riferirti a figure femminili di particolare rilievo".
Tipologia D (tema generale).
Dalle lettere agli Sms. Una traccia viene dedicata ai cambiamenti nella comunicazione delle emozioni e alle ripercussioni dei nuovi linguaggi sulla società.
"Comunicare le emozioni. Un tempo per farlo si scriveva una lettera, oggi un sms o una mail. Così idee e sentimenti viaggiano attraverso abbreviazioni, in maniera veloce e funzionale. Non è possibile definire questo cambiamento in termini qualitativi, si può però prendere atto della differenza delle modalità di impatto che questa nuova forma di comunicazione ha sulle relazioni tra gli uomini. Quanto quella di ieri era una comunicazione anche fisica, fatta di scrittura, impronte, odori e attesa, tanto quella di oggi è impersonale e immediata. Discuti la questione proposta illustrandone, sulla base delle tue conoscenze ed esperienze, gli aspetti che ritieni più significativi".
Matematica: Il maturando Abry ha scelto: Italiano: Tipologia D Matematica: Problema 1 (a, b, d), Quesito 1, 5, 7, 9. Il 7 è corretto ma ho dato la risposta al variare di X e non di K, quindi credo non venga dato comunque buono.
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« Ultima modifica: Giugno 21, 2008, 14:32:42 da Abry »
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A.Wesker393
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« Risposta #949 il: Giugno 21, 2008, 12:48:05 » |
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Ma se Stampa deve fare gli esami e sta studiando tt la settimana...oramai solo la domenica ci si becca x giocare a D&D...
PS:Roselia e Aggron Shiny=SBAV
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Az
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« Risposta #950 il: Giugno 21, 2008, 13:01:29 » |
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IRDG
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« Risposta #951 il: Giugno 21, 2008, 14:11:37 » |
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PS:Roselia e Aggron Shiny=SBAV
mi son perso un passaggio, che c'entra? °_°
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Omega
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« Risposta #952 il: Giugno 21, 2008, 14:18:13 » |
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Prima prova: Tipologia D Seconda prova: Problema 1 (a, b); Quesiti: 1, 2, 7, 9, 10.
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Abry
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« Risposta #953 il: Giugno 21, 2008, 14:31:06 » |
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Prima prova: Tipologia D Seconda prova: Problema 1 (a, b); Quesiti: 1, 2, 7, 9, 10.
Il punto d era un integrale. Ho saltato il punto 10 ad arcsen 12/numeroalto. Il 2 come lo hai fatto? Con l'apotema?
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Az
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« Risposta #954 il: Giugno 21, 2008, 14:39:16 » |
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crepate
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Omega
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« Risposta #955 il: Giugno 21, 2008, 14:40:19 » |
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Prima prova: Tipologia D Seconda prova: Problema 1 (a, b); Quesiti: 1, 2, 7, 9, 10.
Il punto d era un integrale. Ho saltato il punto 10 ad arcsen 12/numeroalto. Il 2 come lo hai fatto? Con l'apotema? no, ce l'ha passato la prof
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jardin
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« Risposta #956 il: Giugno 21, 2008, 14:43:31 » |
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Abry
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« Risposta #957 il: Giugno 21, 2008, 14:45:11 » |
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Prima prova: Tipologia D Seconda prova: Problema 1 (a, b); Quesiti: 1, 2, 7, 9, 10.
Il punto d era un integrale. Ho saltato il punto 10 ad arcsen 12/numeroalto. Il 2 come lo hai fatto? Con l'apotema? no, ce l'ha passato la prof OMEGA CHEATER
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Porkemon
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« Risposta #959 il: Giugno 23, 2008, 11:50:47 » |
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Domani ho gli esami
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